注册 登录  
 加关注
   显示下一条  |  关闭
温馨提示!由于新浪微博认证机制调整,您的新浪微博帐号绑定已过期,请重新绑定!立即重新绑定新浪微博》  |  关闭

邢氏作文

让作文变得十分简单

 
 
 

日志

 
 

老师如导游  

2013-10-23 08:03:32|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

  下载LOFTER 我的照片书  |
本文转载自静夜思《老师如导游》
老师如导游

 

老师如导游

        老师像什么?如蜡烛,蜡烛的光毕竟太弱。如园丁,园丁只是修剪。如春蚕,春蚕的生命过于脆弱。如灵魂的工程师,这又难以体现新型的师生关系。新时期,新课标,教师应如导游。

        老师如导游。导游首先要向游客精心设计简便高效的旅游线路,尽量少走弯路。同时让游客了解景区概况,以便心中有数,游览时有主有次。要指导游客进行科学合理地游览。老师教学也一样,要根据学生的实际,确定教学的重点和难点,帮助学生梳理知识结构和线索,让学生了解本节课的概况,对学生进行科学的学法指导,让学生会学乐学。

       老师如导游。导游要善于调动游客的情绪,让旅途轻松愉快而不至于疲惫。其中第一个景点就要能抓住游客,成为游客的兴奋点。此后,游览过程中,更应当是高潮迭起,兴奋不断。以至游览结束,仍意犹未尽,回味无穷。老师教学时,新课导入就要别开生面,成为第一个兴奋点。这样,很快把学生的思绪从课间的纷嚷中,迅速引入学习课堂之中。教学过程中,或思考,或讨论,或演示,或生动的语言描述,或精彩的模拟表演,使课堂妙趣横生,扣人心弦。在不知不觉中,学生愉快地度过40分钟。

       老师如导游。导游只是引导游客去看,去听,去体验,去享受,关键处才进行适当而又精点的讲解。我们老师教学不可以一讲到底,大包大揽。要引领学生去阅读,去思考,去探究,去训练,要始终突出学生的主体作用,使学生成为学习的主人。“不用扬鞭自奋蹄”。老师警言妙语的指导,拨云见日的点拨,使学生豁然开朗,茅塞顿开。

       老师如导游。导游和游客的关系是轻松和谐的,甚至导游主要是为游客服务的,而且导游和游客经常进行愉快的互动。老师和学生的关系也同样如此。所以老师教学,不要总是板起面孔,耳提面命,高高在上,让学生畏如虎猫,谈“师”色变。老师要为学生营造一种宽松、和谐、民主的氛围,师生互动,生生合作。老师耐心地为学生释疑解惑,做学生的良师益友。“爱其师而敬其道”。

       当然,有些不负责的导游领着游客漫山遍野的乱跑,身心疲惫自不必说,而且还一无所获。老师要像那些敬业爱岗的导游,要像那些业务精熟的导游。所不同的是,老师的工作更具有创造性,更需要不断学习,与时俱进。


  评论这张
 
阅读(74)| 评论(0)
推荐 转载

历史上的今天

在LOFTER的更多文章

评论

<#--最新日志,群博日志--> <#--推荐日志--> <#--引用记录--> <#--博主推荐--> <#--随机阅读--> <#--首页推荐--> <#--历史上的今天--> <#--被推荐日志--> <#--上一篇,下一篇--> <#-- 热度 --> <#-- 网易新闻广告 --> <#--右边模块结构--> <#--评论模块结构--> <#--引用模块结构--> <#--博主发起的投票-->
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

页脚

网易公司版权所有 ©1997-2017